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沈阳职业技术学院“双高”建设成果展播(四)| 创新商科人才培养模式 助力区域经济社会发展
2021-09-22   审核人:

 

电子商务专业群是由工商管理学院电子商务、现代物流管理、市场营销、连锁经营与管理四个专业组成的。在省双高专业群建设期内,获国家高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)骨干专业2个;省级教学成果奖3项;辽宁省职业教育专业带头人1名;沈阳市骨干教师1名;沈阳市师德先进个人2名;国家技能大赛三等奖1项,省、市级技能竞赛一等奖12项,二等奖18项;完成教科研课题10项;省级科研项目获奖2项,市级科研项目获奖11项;入选国家技能竞赛专家库3人,执裁国赛4人次,执裁各省、市级赛事9人次。电子商务专业为辽宁省电子商务协会常务理事单位、全国跨境电商综试区职教集团副理事长单位、全国跨境电商产教联盟副秘书长单位、东北分盟理事长单位;现代物流管理专业为中国物流与采购联合会常务理事单位;连锁经营与管理专业为中国连锁经营协会会员单位。

电子商务专业群以服务区域产业发展为组建的现实依据,将契合产业链上下游的相关专业技能知识作为组建基础,以区域产业链转型升级对技术技能的需求作为培养目标,构建“223动态能力集”新商科人才培养模式,通过产业链在专业群技能知识的映射和辐射作用,实现产业链映射作用下的专业群内涵纵深发展。

一、构建“223动态能力集”新商科人才培养体系与模式,引领职业教育改革发展新方向

依据现代学徒制人才培养规律,构建了“双主体、双载体、三维度223动态能力集”新商科人才培养理论体系与培养模式。“223动态能力集”是以学校、企业为共同育人主体,以专业技能培养活动和网络创业教育活动为育人载体,按照能力递进培养规律,在时间维度上,将人才培养全过程划分为“学-半工半学-工”三个递进阶段;在空间维度上,合理充分配置校内、校外各类实习实训基地资源;在内容维度上,科学划分专业基础学习领域、核心能力学习领域、职业拓展学习领域。时间、空间、内容精确匹配,并建立动态调整机制,及时跟进岗位能力的更新需求,动态修订人才培养方案,在尽量短的时间内将岗位需求的新能力转化为教学任务和教学项目,构成“动态能力集”,实现人才培养与岗位需求的零距离对接。如与京东集团全国客服中心、京东物流东北分公司深度合作,建立“京东班”,为京东集团培养管理岗位储备干部。订单班学员从二年级起,以“校内学习-岗位见习-校内实训-轮岗实习”的学、工交替的技能递进学习模式;组建圆梦特色班,与企业合作创新设计电子商务应用技术人才培养方案,打破传统院校教学中基础课程、专业课程间知识能力分割的教学组织模式,以代运营任务为驱动,整合岗位能力所需的知识、技能学习过程,实现校内学习与岗位培训的融合。在建设期内,专业群建成4个教学企业,由校企共建教学团队,以真实项目为导向,承担“双载体”专业课程教学任务。2018年3月与北京灵狐科技有限公司签订“教学企业”协议,展开人才“共培、共育、共管”,企业项目经理与专业教师按照学生特点分配岗位开展实战教学,6.18当天为企业创造价值300余万元。“223动态能力集”开展集生产运营、专业教学、实训实战、社会服务等功能于一体的人才培养。

   

   

二、打造具有特色的高水平品牌化专业群实训基地,建设高技术技能型人才培养新高地

电子商务专业群多功能实训基地由电商校园社区实训中心、新零售业态实训中心和智慧仓储配送中心组成。在新技术应用、场地规模、装饰标准、设备设施水平等各方面均达到省内领先水平,引入行业前沿先进技术应用,围绕校园社区进行大数据运营、精准化服务,校园社区可实现线上线下一体化经营,同时配套智能仓储和高效物流系统,实现校园社区闭环经济,为相关专业教学提供实战平台和精准数据,充分满足行业企业对专业人才培养的技术要求,完成高水平技能人才培养。实现教学实战、创新创业、教育科研、教学管理有效融合,推动新型教学体制建立和智慧校园建设。通过基地运营实战,目前已有效地培养商品E化、网站运营、数据营销、连锁经营、智能仓储配送等新型专业化现代服务业人才千余人,孵化传统企业转型升级的创新创业项目6项,开创高技能人才培养和产业经济社会协同发展的共赢局面。

       

三、将专业群建设基础延伸到产业链中,扩大校企合作广度和深度,助力地方经济发展

面向数字新商业,以内贸电商、跨境电商、数字贸易供应链、智慧物流、电商直播、数字营销等新需求领域为切入点,以支撑辽沈地区产业升级战略、服务经济社会发展为核心,深化产教融合,探索企中校、校中企、订单式培养等多元化育人模式的创新与改革,对接区域产业链发展特色和新诉求,组建“俄速通跨境班”、“起熙直播班”、“麦当劳班”、“京东班”、“菜鸟班”、“贝壳班”,实施精准化、订单式定制培养,无缝对接人才供给侧和需求侧,促进专业群内涵发展和产业集群发展的融合共赢,构建产教融合协同发展的命运共同体。

   

乡村振兴战略是习总书记在党的十九大报告中提出的战略。电子商务专业群与沈阳市供销社合作,建立农村电商学生实践基地,并在学校内弘扬“大美中华,爱我家乡”,服务“三农”经济的“专创”融合的教育理念。开展“一村一品”的农产品电商运营,实施校内校外、课上课下一体化教学实践活动,深入基层,为农村当地人员开展电商职业技能培训及技术支持,服务农村经济发展,带动乡村振兴。

及时当勉励,岁月不待人。在国家政策的大力支持下,职业教育的黄金时代已然来临。面对着机遇与挑战,工商管理学院全体教师,将以双高建设成果为依托,以提质培优、部省共建,以及兴辽卓越校建设为重点,砥砺前行,不负韶华,努力为沈阳职业技术学院发展做出应有贡献,为职业教育发展创造美好的明天。

供稿|工商管理学院

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